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PAIVA, William. Voz, corpo e melodia: a comunicação musical do corpomídia na técnica Klaus Vianna. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-17042019-151201/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Paiva, W. (2018). Voz, corpo e melodia: a comunicação musical do corpomídia na técnica Klaus Vianna (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-17042019-151201/
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Paiva W. Voz, corpo e melodia: a comunicação musical do corpomídia na técnica Klaus Vianna [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-17042019-151201/
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TOLEDO, Paulo Vinicius Bio. Debates sobre teatro e sociedade após o golpe de 1964: reflexão e trabalho teatral de José Celso Martinez Corrêa e Augusto Boal. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17072018-170648/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Toledo, P. V. B. (2018). Debates sobre teatro e sociedade após o golpe de 1964: reflexão e trabalho teatral de José Celso Martinez Corrêa e Augusto Boal (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17072018-170648/
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Toledo PVB. Debates sobre teatro e sociedade após o golpe de 1964: reflexão e trabalho teatral de José Celso Martinez Corrêa e Augusto Boal [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17072018-170648/
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Toledo PVB. Debates sobre teatro e sociedade após o golpe de 1964: reflexão e trabalho teatral de José Celso Martinez Corrêa e Augusto Boal [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17072018-170648/
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RIBEIRO, Paula Chagas Autran. O pensamento dramatúrgico de Augusto Boal: as lições de Dramaturgia da Escola de Arte Dramática (EAD). 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-02102018-164654/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Ribeiro, P. C. A. (2018). O pensamento dramatúrgico de Augusto Boal: as lições de Dramaturgia da Escola de Arte Dramática (EAD) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-02102018-164654/
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Ribeiro PCA. O pensamento dramatúrgico de Augusto Boal: as lições de Dramaturgia da Escola de Arte Dramática (EAD) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-02102018-164654/
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SCUDELER, Camila Ladeira. Cartografia diacrônica do Grupo Teatro Escambray (Cuba). 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-02102018-163209/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Scudeler, C. L. (2018). Cartografia diacrônica do Grupo Teatro Escambray (Cuba) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-02102018-163209/
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Scudeler CL. Cartografia diacrônica do Grupo Teatro Escambray (Cuba) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-02102018-163209/
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PACHECO, Deise Abreu. Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Pacheco, D. A. (2018). Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/
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Pacheco DA. Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/
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Pacheco DA. Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/
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GONSALES, Flavia Igliori. A cor no branding: um estudo sobre design de marca e comunicação visual estratégica. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-12072018-172911/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Gonsales, F. I. (2018). A cor no branding: um estudo sobre design de marca e comunicação visual estratégica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-12072018-172911/
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Gonsales FI. A cor no branding: um estudo sobre design de marca e comunicação visual estratégica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-12072018-172911/
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Gonsales FI. A cor no branding: um estudo sobre design de marca e comunicação visual estratégica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-12072018-172911/
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ROCHA, Érika Santana da. Há no ar mil gritos de tormenta: dramaturgia e resistência em Missa Leiga de Chico de Assis. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17042019-154844/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Rocha, É. S. da. (2018). Há no ar mil gritos de tormenta: dramaturgia e resistência em Missa Leiga de Chico de Assis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17042019-154844/
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Rocha ÉS da. Há no ar mil gritos de tormenta: dramaturgia e resistência em Missa Leiga de Chico de Assis [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17042019-154844/
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Rocha ÉS da. Há no ar mil gritos de tormenta: dramaturgia e resistência em Missa Leiga de Chico de Assis [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-17042019-154844/
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Valsas brasileiras em forma de estudos para violão (12). 12 valsas brasileiras em forma de estudos. São Paulo: ECLAT Promoções Artísticas Ltda. . Acesso em: 16 maio 2024. , 2018
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Valsas brasileiras em forma de estudos para violão (12). (2018). Valsas brasileiras em forma de estudos para violão (12). 12 valsas brasileiras em forma de estudos. São Paulo: ECLAT Promoções Artísticas Ltda.
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Valsas brasileiras em forma de estudos para violão (12). 12 valsas brasileiras em forma de estudos. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ]
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VIRGÍNIO, Andreina Alves de Sousa. Biblioteca, oralidade e conhecimento: uma contribuição aos estudos de mediação e apropriação cultural. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-25072018-153201/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Virgínio, A. A. de S. (2018). Biblioteca, oralidade e conhecimento: uma contribuição aos estudos de mediação e apropriação cultural (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-25072018-153201/
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Virgínio AA de S. Biblioteca, oralidade e conhecimento: uma contribuição aos estudos de mediação e apropriação cultural [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-25072018-153201/
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RONCO, Giuliano Maurizio. Abordagem triangular do ensino da linguagem audiovisual. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-27022019-154241/. Acesso em: 16 maio 2024.
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Ronco, G. M. (2018). Abordagem triangular do ensino da linguagem audiovisual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-27022019-154241/
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Ronco GM. Abordagem triangular do ensino da linguagem audiovisual [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-27022019-154241/
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BLOTTA, Vitor Souza Lima. Jornalismo e direitos humanos: reflexões preliminares para um programa de pesquisa em legislação e ética do jornalismo. Direitos humanos e a pesquisa em jornalismo. Tradução . São José do Rio Preto: Balão Editorial, 2018. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028422.pdf. Acesso em: 16 maio 2024.
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Blotta, V. S. L. (2018). Jornalismo e direitos humanos: reflexões preliminares para um programa de pesquisa em legislação e ética do jornalismo. In Direitos humanos e a pesquisa em jornalismo. São José do Rio Preto: Balão Editorial. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028422.pdf
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Blotta VSL. Jornalismo e direitos humanos: reflexões preliminares para um programa de pesquisa em legislação e ética do jornalismo [Internet]. In: Direitos humanos e a pesquisa em jornalismo. São José do Rio Preto: Balão Editorial; 2018. [citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028422.pdf
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Blotta VSL. Jornalismo e direitos humanos: reflexões preliminares para um programa de pesquisa em legislação e ética do jornalismo [Internet]. In: Direitos humanos e a pesquisa em jornalismo. São José do Rio Preto: Balão Editorial; 2018. [citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028422.pdf
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BATISTA, Leandro Leonardo e MARLET, Ramon Queiroz. Comunicação, neurociência e a recepção não-declarada. Revista FAMECOS, v. 25, n. ja/abr. 2018, p. 1-20, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15448/1980-3729.2018.1.27225. Acesso em: 16 maio 2024.
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Batista, L. L., & Marlet, R. Q. (2018). Comunicação, neurociência e a recepção não-declarada. Revista FAMECOS, 25( ja/abr. 2018), 1-20. doi:10.15448/1980-3729.2018.1.27225
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Batista LL, Marlet RQ. Comunicação, neurociência e a recepção não-declarada [Internet]. Revista FAMECOS. 2018 ; 25( ja/abr. 2018): 1-20.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-3729.2018.1.27225
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Batista LL, Marlet RQ. Comunicação, neurociência e a recepção não-declarada [Internet]. Revista FAMECOS. 2018 ; 25( ja/abr. 2018): 1-20.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-3729.2018.1.27225
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RIBEIRO, Emiliana Pomarico e NASSAR, Paulo. Novas narrativas da comunicação organizacional: afetividade e respeito à diversidade através de micronarrativas. 2018, Anais.. São Paulo: ECA-USP, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888602.pdf. Acesso em: 16 maio 2024.
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Ribeiro, E. P., & Nassar, P. (2018). Novas narrativas da comunicação organizacional: afetividade e respeito à diversidade através de micronarrativas. In Livro de anais... São Paulo: ECA-USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888602.pdf
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Ribeiro EP, Nassar P. Novas narrativas da comunicação organizacional: afetividade e respeito à diversidade através de micronarrativas [Internet]. Livro de anais.. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888602.pdf
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Ribeiro EP, Nassar P. Novas narrativas da comunicação organizacional: afetividade e respeito à diversidade através de micronarrativas [Internet]. Livro de anais.. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888602.pdf
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POZZI, Diana Helena de Benedetto et al. Diálogo com Renato Ortiz sobre Sociedade, Democracia e Arte. Revista de Cultura e Extensão USP, v. 19, p. 13-17, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v19i0p13-17. Acesso em: 16 maio 2024.
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Pozzi, D. H. de B., Wagner, C., Borelli, P., Penin, S., Caldas, W., Sitnil, M., & Akamine, A. (2018). Diálogo com Renato Ortiz sobre Sociedade, Democracia e Arte. Revista de Cultura e Extensão USP, 19, 13-17. doi:10.11606/issn.2316-9060.v19i0p13-17
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Pozzi DH de B, Wagner C, Borelli P, Penin S, Caldas W, Sitnil M, Akamine A. Diálogo com Renato Ortiz sobre Sociedade, Democracia e Arte [Internet]. Revista de Cultura e Extensão USP. 2018 ; 19 13-17.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v19i0p13-17
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Pozzi DH de B, Wagner C, Borelli P, Penin S, Caldas W, Sitnil M, Akamine A. Diálogo com Renato Ortiz sobre Sociedade, Democracia e Arte [Internet]. Revista de Cultura e Extensão USP. 2018 ; 19 13-17.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v19i0p13-17
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CONSANI, Marciel e ZIMERMANN, Patricia. Extensão, graduação e pesquisa: uma intervenção educomunicativa no Ensino Técnico e Tecnológico. 2018, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028441.pdf. Acesso em: 16 maio 2024.
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Consani, M., & Zimermann, P. (2018). Extensão, graduação e pesquisa: uma intervenção educomunicativa no Ensino Técnico e Tecnológico. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028441.pdf
NLM
Consani M, Zimermann P. Extensão, graduação e pesquisa: uma intervenção educomunicativa no Ensino Técnico e Tecnológico [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028441.pdf
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Consani M, Zimermann P. Extensão, graduação e pesquisa: uma intervenção educomunicativa no Ensino Técnico e Tecnológico [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028441.pdf
